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古代进士、状元及第的辉煌匾额高悬,每一笔都镌刻着历史的荣耀;珍贵的状元试卷,字迹工整,墨香犹存,诉说着科举制度下士子的勤奋与智慧;历朝历代的毕业文凭,斑驳间透露着历史的沧桑,记录着教育制度的沿革……记者8月8日跟随“博览教育历史 畅游希晓古今”媒体行探访希晓古今教育博物馆,于细微处感触教育的千载文脉。

“博物馆现定于8月11日对外试营业。”据刘晓透露,博物馆一期展厅的文物陈列仅仅是1.0时代,未来BG电子平台,博物馆还将深入探索新的消费模式、市场需求,结合曲阜市的非遗,打造属于希晓古今教育博物馆的2.0时代。“二期规划中,我们打算通过建设数学博物馆、语文博物馆等学科博物馆,同一期中国教育通史馆一起,形成系统的教育博物馆聚落,更加完善地为全国乃至全球民众提供一个了解中国教育历史的窗口。”(完)

❾(撰稿:成晶秋)

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    • 翁飞元🎵LV2六年级
      2楼
      资源力量下沉 服务效能提升(基层治理新实践·关注党群服务中心)⚘
      2024/08/11   来自泰州
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    • 🐏秦晴以LV9大学四年级
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      2024/08/11   来自中山
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      4楼
      人民网三评“振兴中国男足”之三:改革要深入,不止步!🥪
      2024/08/11   来自松原
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    • 费妮庆LV0大学三年级
      5楼
      视频北京预计2031年进入重度老龄化社会♴
      2024/08/11   来自邯郸
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      2024/08/11   来自连云港
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    • 蔡子时LV7大学四年级
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